Обучение через действие
Слушаем, повторяем, двигаемся, играем и выполняем понятные задания на английском.
Что происходит на уроке
Каждая тема объединяет речь, движение и наглядные материалы.
- песни, ритм и фонетические игры
- истории, карточки и предметные задания
- короткие диалоги и повторяющиеся речевые модели
- творческие задания по теме урока
Какие навыки формируются
Результат дошкольного курса — не заученный список слов, а готовность понимать и пользоваться языком в знакомых ситуациях.
- понимание простых инструкций
- активная тематическая лексика
- уверенное повторение и ответы
- интерес к дальнейшему обучению
Роль родителей
Мы объясняем, что ребёнок осваивает сейчас и как поддержать его без принуждения.
- регулярно посещать занятия
- повторять коротко и в хорошем настроении
- не сравнивать темп с другими детьми
- сообщать преподавателю, если нагрузка кажется высокой
Как начать
От заявки до первого занятия
- 1Расскажите о цели
Возраст, опыт, задача и удобное время.
- 2Определим уровень
Уточним сильные стороны и ближайший учебный шаг.
- 3Предложим формат
Программа, преподаватель, расписание и точная стоимость.
Без неопределённости
Частые вопросы
Нужно ли уметь читать?
Нет. На начальном этапе можно развивать понимание речи и произношение без обязательного чтения.
Можно ли присутствовать родителю?
Формат знакомства и первых занятий согласуется с преподавателем с учётом возраста и реакции ребёнка.
Как понять, готов ли ребёнок к группе?
На коротком знакомстве смотрим, как ребёнок взаимодействует с преподавателем, следует инструкции и переключается между заданиями.